90%的校長表示:招生困難,生源緊張都是因為你少做了這一步!

來源:深圳市和諧號教育    2018-04-04


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改革開放后的 20 余年,中國教育發展風起云涌,《民辦教育促進法》頒布更是釋放出巨大的辦學能量,掀起新一輪投資辦學熱潮。教育已成長為一個龐大的產業已經是一個不爭的事實。


隨之而來的是所有市場的共性:競爭。 20 世紀 90 年代以來以廣告為導向打造品牌擴大招生的“好日子”將在未來的 1 — 2 年內成為永遠的歷史,取而代之的將是更為殘酷的市場競爭和進一步的規律發現及經營探索。


學校的“客戶”來自消費的最終端,這決定了學校如何進行大眾營銷就成為一個中樞問題,甚至可能成為今后教育市場上學校的核心競爭力。而目前,有品牌意識和經營理念的學校并不占主流。


如何擴大學校在家長心目中的影響力?

如何為學生打造更多樣化的學習環境?

如何提高教師的幸福度?

這是每一位校長都需要不斷去思考的問題


讓我們來看看跟和諧號教育合作的碧海小學、金華開發區現代實驗學校、流塘小學是怎么做的!



碧海小學


碧海小學秉承“為學生奠基,讓老師成功”的辦學理念,以培育有靈性的學生、成就有智慧的老師、建設有品位的校園為整體工作目標,努力構建“書香校園、幸福家園”。


幾年來, 學校辦學成績斐然,“校園小實驗家”社團在全國“科學實驗嘉年華”展示活動中獲得兩個金獎,一個銀獎、一個銅獎,校行進管樂團獲廣東省第二屆中小學生行進管樂比賽一等獎,校合唱隊獲深圳市第三屆合唱節決賽金獎,校朗誦隊獲寶安區第四屆松崗杯“陽光少年”詩文朗誦比賽一等獎等。優異的辦學成績贏得了家長的信任、社會的好評。


去年年末,碧海小學與和諧號教育合作,建立了學校公眾號自媒體+審批+打卡+公文流轉+通知公告等多個項目,碧海小學官網首頁上面是碧海小學的簡稱和標志,下面是學校首選的功能,背景是碧海小學在藍天下的校園還有莘莘學子在校園一角認真閱讀,碧海小學選擇的是和諧號教育一款簡潔大方的模板,半透明的功能模塊淺浮在背景之上,寓意著任何工作都是為了建設更美好的校園,學生認真閱讀的模樣是每一位老師和校領導的期盼,相信每一位校長也都是在為學生建設美好校園而努力!







金華開發區現代實驗學校


十三年的春華秋實,十三年的青春歲月,師生們櫛風沐雨、與時俱進,書寫了美麗校園,展示了現代實驗學校的魅力。金華開發區現代實驗學校現在是浙江師范學院“青年志愿者服務站”、“兒童閱讀研究站”、“海岸兩岸文化交流教育成果征集活動先進單位”、中國社會組織4級單位。先后榮獲開發區2008年、2014年校園文化藝術節舞蹈表演一等獎,榮獲開發區2010年、2011年、2012年、2013年、2014年連續五年陽光運動會同類學校第一名。學校黨支部先后榮獲了市“‘發展強,黨建強’示范單位”、市“五星級基層黨組織”、市“創先爭優”先進基層黨組織、市先進學習型黨組織。


多年來,金華開發區現代實驗學校加強管理,開拓進取,校園環境不斷美化,辦學條件明顯改善,辦學方向逐漸明晰,辦學質量穩定提升,辦學規模適度擴大,正在探索一條適合自身條件的特色之路,走特色的辦學之路,努力打造學在江南的品牌。


金華開發區現代實驗學校跟和諧號教育合作的項目是學校最需要并且和諧號教育最熱門的功能三網合一+家校通,三網合一是學校擴大宣傳的一大利器,通過門戶網站、微官網和微信公眾號的建立,多方位全方面的為學校打造出適合學生、老師、家長了解學校的最佳渠道,而學校與家長常常因為溝通不便、溝通不暢等引起的問題也可以由家校通一并解決,金華開發區現代實驗學校在品牌效應與家校溝通落實的措施是非常明智的選擇!







流塘小學


流塘小學曾榮獲“全國文明禮儀教育示范基地”“廣東省巾幗文明崗”“深圳市綠色學校”“深圳市辦學效益優秀單位““寶安區文明單位”“深圳市平安文明示范校”“寶安區毒品預防教育示范校”等榮譽稱號。


學校教學設施完備先進,建有先進的信息技術應用系統和28個標準功能室,30個教室,一個生物園,圖書室藏書5萬余冊。


傳承“和”,發展“雅”,創建“和雅”校園,通過“和雅”課堂,打造有愛、有識、有為的“和雅”教師,培養有志、有品、有慧的“和雅”學生。大力引進國學教育,字理書法教學,開發形式多樣的課程。繼續擦亮科技機器人、京劇、花樣跳繩、版畫教學四張名片,開展“創客空間”“書法教學”“陽光書吧”等活動。大膽改革課堂教學,進行數學大問題、攀登英語、群文閱讀、國學進課堂等課題研究。


俞敏洪曾在一次演講中說:“在10年內,老師70%的教學內容會被機器取代。涉及情感的教學內容則無法被取代。”教育不僅是文化知識的培養,軟技能也是不容忽視的教育內容,以考察記憶力來評判個人能力的時代已經成為歷史,每個孩子自身都潛藏著在某些方面的天賦。例如:有的孩子天生具備繪畫天賦,那就從小培養他們繪畫的能力;有的孩子出生就手長腳長,那么就培養他們的舞蹈能力;有的孩子有很強的動手能力,那么不妨帶他們上一些手工課程。


流塘小學對培養學生個性和激發天賦是非常重視的,也是做的比較成功的,為了更進一步發展,選擇了與和諧號教育合作建立社團選修系統,不僅可以讓學生的個性化發展情況及時向家長反應,雙方有效合作的培養學生,還可以為學校節省很多人工成本,簡化行政老師的工作。






無論是校領導、老師還是家長,相信都是為了能讓學生全面發展,為此,和諧號教育創始人研究教育行業十年,建立起了專為學校提供智慧校園整體解決方案的團隊!


如果你也想要建立智慧校園,想要打造 和這些學校一樣的特色功能,直接識別下方二維碼,直接回復:申請入駐和諧君歡迎您前來咨詢!






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碧海小學


碧海小學秉承“為學生奠基,讓老師成功”的辦學理念,以培育有靈性的學生、成就有智慧的老師、建設有品位的校園為整體工作目標,努力構建“書香校園、幸福家園”。


幾年來, 學校辦學成績斐然,“校園小實驗家”社團在全國“科學實驗嘉年華”展示活動中獲得兩個金獎,一個銀獎、一個銅獎,校行進管樂團獲廣東省第二屆中小學生行進管樂比賽一等獎,校合唱隊獲深圳市第三屆合唱節決賽金獎,校朗誦隊獲寶安區第四屆松崗杯“陽光少年”詩文朗誦比賽一等獎等。優異的辦學成績贏得了家長的信任、社會的好評。


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金華開發區現代實驗學校


十三年的春華秋實,十三年的青春歲月,師生們櫛風沐雨、與時俱進,書寫了美麗校園,展示了現代實驗學校的魅力。金華開發區現代實驗學校現在是浙江師范學院“青年志愿者服務站”、“兒童閱讀研究站”、“海岸兩岸文化交流教育成果征集活動先進單位”、中國社會組織4級單位。先后榮獲開發區2008年、2014年校園文化藝術節舞蹈表演一等獎,榮獲開發區2010年、2011年、2012年、2013年、2014年連續五年陽光運動會同類學校第一名。學校黨支部先后榮獲了市“‘發展強,黨建強’示范單位”、市“五星級基層黨組織”、市“創先爭優”先進基層黨組織、市先進學習型黨組織。


多年來,金華開發區現代實驗學校加強管理,開拓進取,校園環境不斷美化,辦學條件明顯改善,辦學方向逐漸明晰,辦學質量穩定提升,辦學規模適度擴大,正在探索一條適合自身條件的特色之路,走特色的辦學之路,努力打造學在江南的品牌。


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流塘小學


流塘小學曾榮獲“全國文明禮儀教育示范基地”“廣東省巾幗文明崗”“深圳市綠色學校”“深圳市辦學效益優秀單位““寶安區文明單位”“深圳市平安文明示范校”“寶安區毒品預防教育示范校”等榮譽稱號。


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傳承“和”,發展“雅”,創建“和雅”校園,通過“和雅”課堂,打造有愛、有識、有為的“和雅”教師,培養有志、有品、有慧的“和雅”學生。大力引進國學教育,字理書法教學,開發形式多樣的課程。繼續擦亮科技機器人、京劇、花樣跳繩、版畫教學四張名片,開展“創客空間”“書法教學”“陽光書吧”等活動。大膽改革課堂教學,進行數學大問題、攀登英語、群文閱讀、國學進課堂等課題研究。


俞敏洪曾在一次演講中說:“在10年內,老師70%的教學內容會被機器取代。涉及情感的教學內容則無法被取代。”教育不僅是文化知識的培養,軟技能也是不容忽視的教育內容,以考察記憶力來評判個人能力的時代已經成為歷史,每個孩子自身都潛藏著在某些方面的天賦。例如:有的孩子天生具備繪畫天賦,那就從小培養他們繪畫的能力;有的孩子出生就手長腳長,那么就培養他們的舞蹈能力;有的孩子有很強的動手能力,那么不妨帶他們上一些手工課程。


流塘小學對培養學生個性和激發天賦是非常重視的,也是做的比較成功的,為了更進一步發展,選擇了與和諧號教育合作建立社團選修系統,不僅可以讓學生的個性化發展情況及時向家長反應,雙方有效合作的培養學生,還可以為學校節省很多人工成本,簡化行政老師的工作。






無論是校領導、老師還是家長,相信都是為了能讓學生全面發展,為此,和諧號教育創始人研究教育行業十年,建立起了專為學校提供智慧校園整體解決方案的團隊!


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